Sunday, August 20, 2017

Diario de Campo Sesión 6

Bitacora de Exploracion de Campo


Tomando en cuenta que el Marketing Digital no tiene gran trabajo en campo acudimos a una consultoria y agencia de publicidad para averiguar como es el dia a dia de un mercadologo.

En resumen esto fue lo que puedo resumir al respecto de acuerdo a mi experiencia.
Los ejecutivos de marketing tienen que entender de programación, eso incluye la habilidad de leer código y programar páginas web simples. También debemos saber suficiente de infraestructura y tecnologías de la información, es grave que un mercadólogo no entienda la diferencia entre GPS  y A-GPS o HSPA versus LTE. Es fácil hacer la conexión entre la tecnología y el consumidor, lo mismo debe ser cierto para el que trabaja en marketing.

El nuevo mercadólogo, según un servidor, debe entender de modelos matemáticos y Big Data, las bases de datos son cada vez más grandes y necesitan herramientas más avanzadas para extraer conclusiones. No será raro (hoy ya sucede) que tu empresa te pida interpretar una lista de 200 o 300 mil registros, es evidente que Excel no será la mejor herramienta. Conocer de Datameer, Hadoop o Cassandra es tarea obligada, si estas en la universidad y lees esto, corre con tu maestro y exige el conocimiento.

No sólo se trata de habilidades técnicas o tecnológicas, el aspecto humano es igualmente importante. Debemos invertir más tiempo en conocer mejor al ser humano como consumidor. Me parece que uno de los grandes defectos que tenemos los profesionales del marketing es la falta impresionante de empatía – la capacidad cognitiva de percibir en un contexto común lo que otro individuo puede sentir– no es correcto vivir en una cúpula de cristal desde la cual se dan ordenes. El mercadólogo es el líder obligado de una empresa, basta de subordinaciones a otros departamentos, marketing tiene la tarea de llegar primero a la oficina y ser el último en salir. La razón es simple, el consumidor nunca descansa, el mercadólogo tampoco.

Un problema para el mercadólogo latinoamericano es que ninguno de estos conocimientos es parte de su proceso formativo, la mayoría de las universidades siguen atoradas en modas. Claro que social media es importante o que BTL es parte fundamental de una estrategia de promoción, pero lo que nos hará sobresalir  es saber que hacemos con los resultados de esas dos acciones a través de un modelo matemático de clientes. Entiendo que los que leen esta columna pueden pensar que estas habilidades son algo ajeno a nuestra profesión o que simplemente están lejos de ser una realidad, para ellos les dejo un pensamiento especial, cortesía y solicitud de Pamela Ledesma. La ruta al éxito es una de constante innovación, no hay espacio para complacencias, el consumidor exige todo de nosotros, estamos obligados a esforzarnos para seguir adelante.

Saturday, August 19, 2017

Sesion 5 Evaluación de las fuentes de información

Evaluación de las fuentes de información

A la hora de seleccionar fuentes de información en la web se debe tener en cuenta ciertas estrategias. Debemos de a ciertos criterios para seleccionar los recursos que son apropiados para el propósito que se pretende; y, la ausencia o desconocimiento de estas estrategias en la búsqueda resultaría un obstáculo a la hora de poder encontrar contenido de calidad y adecuación.

Se debe tener presente que en la actualidad las fuentes convencionales de información están siendo complementadas por recursos de la web; y la gran complejidad, diversidad y multiplicidad de materiales, representa un problema a la hora de decidir entre la infinidad de recursos presentes en Internet y la búsqueda basada en la congruencia.

La cantidad de contenido que se almacena en la web debe ser escogida y analizada rigurosamente. Por todo esto, los usuarios deben tener en cuenta a la hora de evaluar y distinguir los recursos presentes una serie de “condiciones” que hacen al contenido valido o confiable.

El uso eficiente de un determinado espacio tiene que ver con la forma en que se presentan los contenidos, a fin de que lo que se presente resulte agradable a los ojos del usuario. Relacionado con esto la accesibilidad y la centralización de la información en dicho sitio pueden resultar favorables; en esto el papel del autor resulta importante porque, por un lado, administra los saberes que se presentan; y al mismo tiempo, podría habilitar un espacio en el que los internautas puedan intervenir en la construcción de la misma.

Para que resulte confiable. Para finalizar debemos destacar la importancia que tiene el soporte técnico pues permite que el usuario pueda resolver o solucionar problemas que se le presenten durante la navegación y resulte más positiva la experiencia.

Con todo lo dicho hasta aquí se puede afirmar que el contenido de la web puede resultar tan veraz, eficaz y confiable como las que están desarrolladas en las “editoriales”. Sin embargo, la propuesta es que estos sean chequeados por los usuarios teniendo en cuenta los puntos analizados anteriormente (información de identificación, consistencia y confiabilidad de las informaciones, adecuación, enlaces, facilidad de uso, diseño, soporte del usuario, etc.).


Todos estos puntos son determinantes a la hora de poder construir y acceder al gran influjo informacional presente en la web. La tarea de construir conocimientos con los contenidos propuestos puede resultar productiva, y satisfactoria. Pero tampoco se debe caer en la falacia de obviar las fuentes de consultas convencionales; sino que, por el contrario, resulta más enriquecedor la puesta en dialogo de todos los recursos que permitan construir nuevos saberes. Poder entender a Internet como un medio o instrumento que “democratizó” el acceso a la información podría resultar un punto a favor a la hora de pensarlo como una herramienta.

Wednesday, August 9, 2017

Metodología y fuentes. Unidad 2 Sesión 4 Act. 2


Estudio en Escarlata
Arthur Conan Doyle (1882),
- SHERLOCK HOLMES
Gracias a sus capacidades analíticas y al método deductivo se pudo resolver el caso, los pasos que siguió fueron los siguiente:

·         Examino la escena del crimen, observo meticulosamente, anoto y recolecto toda la información posible del lugar en cuestión y del cuerpo.
·         Con la información obtenida inicio las deducciones, obteniendo conclusiones a partir de la observación directa de los hechos.
·         A su vez realiza una investigación paralela para conocer acerca de la vida del Sr. Drebber. Además, crea una hipótesis para comenzar con la búsqueda del asesino.
·         Sherlock Holmes usa el método deductivo basándose en los hechos y la realidad verificando los indicios, pero a la vez aplicando el análisis de los hechos finales, encontrando todos aquellos hechos intermedios, que no saltan a la simple vista.

Sherlock Holmes tenía todo un conocimiento previo de casos criminales que le ayudo a resolver el caso, así como también contaba con conocimiento de química y anatomía de las que de no haber echado mano le hubiera sido imposible la resolución del caso. También su naturaleza de carácter le ayudo a estar enfocado en la resolución sin desviarse y lograr conjuntar la inducción y la deducción para solucionar el caso.



-SCOTLAND YARD
Si bien la investigación llevada a cabo por los detectives de Scotland Yard fue considerablemente más “descuidada” y un poco menos objetiva ellos siguieron los siguientes pasos.
·         Hicieron una observación bastante general de la escena.
·         Omitieron información.
·         Carecía de una metodología definida

La suma de estos factores ocasiono que la firma fuera incapaz de resolver el crimen por sus propios medios.

Wednesday, July 19, 2017

Nube de Palabras, Modelo Educativo









Este modelo educativo me resulta sumamente importante y conveniente puesto que por ahora cubre por completo mis necesidades.
El hecho de que este pensado para poder acceder prácticamente desde cualquier lado donde exista una conexión a internet permite que los estudiantes puedan trabajar a su propio ritmo en sus horarios libres.
Me gustaría concluir añadiendo los puntos claves de este modelo.
Principales características del modelo educativo
v  Centrado en el estudiante
v  Flexible
v  Inclusivo
v  Utiliza tecnología de vanguardia
v  Accesible
v  Interactivo

Bienvenida UnADM



Elaborar una presentación completa permitirá a los demás saber quiénes somos y cuáles son nuestras intenciones en todos los sentidos.
En el ámbito estudiantil es muy importante ya que si está realizado de manera adecuada, nos será más fácil encontrar personas que comparten nuestra carrera, pero también nuestros gustos y aficiones.
Permitirá el desarrollo de la comunicación y la creatividad basándose en el intercambio de ideas.

Mediante el perfil es el primer acercamiento que ofrecemos a los demás tanto con la información personal y laboral como con la fotografía.

La redacción amplia del perfil nos debe permitir, siempre, conocer las habilidades y conocimientos de nuestros compañeros. Como la señala la Mtra. Bertha Eugenia Prieto: “formamos una comunidad virtual”. Entonces, comunicamos a los demás lo que “somos”. En ocasiones comunicamos más acerca de nuestra vida personal y en otras de nuestro ambiente laboral. Creo que ambos se complementan porque en definitiva no puedo dejar mi vida personal a un lado. Además, de acuerdo con el ambiente en que me encuentre es el rol que desempeño.

Desde luego que la imagen, dice mucho de la persona. Por ejemplo, en las fotos que veo de los compañeros, de otros grupos, veo que usan algún ambiente especial de fondo o alguna postura física en específico, lo que a mí me significa es que ese lugar le “llena de energía” o dicho en términos coloquiales “está en su ambiente”. Las ideas que debatimos han de tener “rostro”, sería fabuloso que también tuviese voz.

De manera que, en la comunidad de aprendizaje virtual se da el trabajo colaborativo donde cada integrante pone al servicio de los demás los propios conocimientos y experiencias, lo que comúnmente se dice: “caminar en hombros de gigantes”. Solo así se entiende la comunidad de aprendizaje: todos apoyan a todos; y hay una consigna: soy responsable de mi aprendizaje, pero estoy obligado a compartir mis conocimientos.

El aprendizaje de cada persona que participa en un curso virtual es individual y único porque cada uno vive en sí un proceso particular. Para que se dé el aprendizaje en la comunidad de aprendizaje virtual ha de estar sujeta a dos momentos: uno primero en el que interactúa de manera independiente y personal con los materiales que se le proporcionan. Esta interacción obedece a un ritmo y a una historia de aprendizaje personal. En el segundo momento “el grupo” analiza la información que se “pone en la mesa de discusión” y las conclusiones personales. Este proceso, entonces, permite elaborar posibles soluciones sobre un problema planteado y construir su realidad desde diferentes puntos de vista. Entonces, el aprendizaje, también en este contexto, es un fenómeno individual, pero que se da dentro de un contexto social de relaciones, interrelaciones y de ayuda que permite tener un “saber”, “saber hacer” o un “ser”.